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Programa de Padres Mentores (PAM)

Transformar a los padres en mentores y defensores 

El Programa de Padres Mentores (Parent Advocacy Mentor Program, PAM) de SNN es nuestro aclamado programa de formación que proporciona a los padres y cuidadores las herramientas para convertirse en defensores más eficaces de sus hijos con necesidades especiales. Los participantes también adquieren las habilidades y la experiencia para ser mentores de otros padres de niños con discapacidades.

Este modelo de formación ha sido una herramienta eficaz para dotar a las familias militares, los padres de acogida y los proveedores de servicios comunitarios de las herramientas necesarias para convertirse en agentes de cambio y crear una red de defensa que permita cambiar las políticas y superar los sistemas de atención y servicios con prejuicios raciales. Muchos de nuestros PAM graduates han fundado organizaciones sin ánimo de lucro, grupos de apoyo, dirigido campañas legislativas y compartido sus historias en las principales redes y plataformas.

Diseñado tanto para defensores principiantes como avanzados, el programa PAM se centra en la comprensión de los sistemas de atención, el acceso a los servicios de los centros regionales, el desarrollo de IEP exitosos, la oratoria, la organización comunitaria y la creación de coaliciones.

Sesiones de los cuatro-semanas tienen lugar trimestralmente, los sábados. Se proporciona servicio de guardería, desayuno y todo el material de formación. Los participantes que completen el programa recibirán un certificado de aprovechamiento.

Para obtener más información, póngase en contacto con mary@snnla.org

Nunca es demasiado pronto para conseguir servicios para su hijo con necesidades especiales

Los retrasos en el diagnóstico y los servicios pueden ser perjudiciales para un bebé o un niño pequeño con necesidades especiales. Para los niños afroamericanos ese retraso puede ser de hasta tres años. No tiene por qué ser así. Podemos ayudarle a acceder a servicios críticos y mostrarle cómo convertirse en el mejor defensor de su hijo.

Nuestro programa de formación gratuito Parent Advocacy Mentor (PAM) le enseñará a:

+ Identificar los primeros signos de alerta de los trastornos del desarrollo

+ Navegar por los sistemas de atención y acceder a los servicios de Early Start del Centro Regional

+ Apoye la transición de su hijo a la escuela pública con un programa individualizado de éxito.

Plan de Educación (PEI)

+ Aprende de los expertos y ponte en contacto con padres que han estado en tu lugar.

Todos los niños tienen derecho a una atención y unos recursos de alta calidad. Permítanos ayudarle a asegurarse de que su hijo recibe toda la ayuda que necesita para prosperar, en la escuela y en casa.

7 de octubre | Sesión 1: Primeros pasos

+ Identificar/comprender los signos de alerta temprana de los trastornos + relacionados con el desarrollo

+ Acceso a diagnósticos e intervenciones tempranas; comprensión de los resultados de las evaluaciones

14 de octubre | Sesión 2: Centros regionales de la A a la Z: Creación de Planes de Programas Individualizados (PPI) de éxito

+ La Ley Lanterman | Entender, navegar y acceder al Centro Regional

y otros servicios genéricos

+ Early Start y el Plan Individual de Servicios Familiares (IFSP)

+ Derechos y deberes del consumidor/Leyes y toma de decisiones

+ Disparidades POS

21 de octubre | Sesión 3: Elementos básicos para un IEP exitoso

+ Transiciones de servicios del IFSP al IEP (3 años)

+ Navegar por el proceso del PEI - En persona

+ Virtual, Híbrido Acceder y mantener los apoyos educativos adecuados

+ Mediación y garantías procesales: Cuando fracasa el proceso del PEI

28 de octubre | Sesión 4: Ser el mejor defensor cotidiano de su hijo

+ Identificación de recursos comunitarios y navegación por los sistemas asistenciales

+ Utilización de los medios sociales y las herramientas basadas en la web para crear comunidad y habilidades de promoción.

Nunca es demasiado pronto para obtener servicios para su hijo con necesidades especiales.

Los retrasos en el diagnóstico y los servicios pueden ser perjudiciales para un bebé o un niño pequeño con necesidades especiales. Para los niños afroamericanos ese retraso puede ser de hasta tres años. No tiene por qué ser así. Podemos ayudarlo a acceder a servicios críticos y mostrarle cómo convertirse en el mejor defensor de su hijo.

Nuestro programa de capacitación gratuito de Mentores de Defensa de Padres (PAM) le enseñará a:

+ Identificar las primeras señales de alerta de los trastornos del desarrollo.

+ Navegar por los sistemas de cuidado y acceder a los servicios de Inicio

Temprano del Centro Regional

+ Apoyar la transición de su hijo a la escuela pública con un Plan de Educación

Individualizado (IEP) exitoso

+ Aprenda de los expertos y conéctese con padres que han estado en su lugar.

Todo niño tiene derecho a atención y recursos de alta calidad. Permítanos ayudarlo a garantizar que su hijo reciba toda la ayuda que necesita para prosperar, en la escuela y en el hogar.

7 de octubre | Sesión 1: Primeros pasos

+ Identificación/comprensión de las señales tempranas de alerta de trastornos

del desarrollo y relacionados

+ Acceso a diagnósticos e intervenciones tempranas; Comprender los resultados

de la evaluación

14 de octubre | Sesión 2: Centros regionales de la A a la Z: creación de planes de programas individualizados (IPP) exitosos

+ La Ley Lanterman | Comprender, navegar y acceder al centro regional

y otros servicios genéricos

+ Comienzo temprano y el Plan de Servicio Familiar Individual

+ Derechos y responsabilidades del consumidor/Leyes y toma de decisiones

+ Disparidades en los puntos de venta

21 de octubre | Sesión 3: Elementos básicos para un IEP exitoso

+ Transiciones de servicios del IFSP al IEP (3 años)

+ Navegando por el proceso del IEP: en persona

+ Acceso virtual e híbrido y mantenimiento de apoyos educativos adecuados

+ Mediación y debido proceso: cuando falla el proceso del IEP

28 de octubre | Sesión 4: Ser el mejor defensor diario de su hijo

+ Identificar recursos comunitarios y navegar por los sistemas de atención

+ Utilizar las redes sociales y herramientas basadas en la web para desarrollar

habilidades comunitarias y de promoción.